Soal Uas Sosiologi Kelas Xii Dan Kunci Jawaban
Soal UAS Sosiologi Kelas XII dan Kunci jawabanan . Pilihan ganda Soal dan Jawaban UAS Sosiologi Kelas XII Sebanyak 40 butir soal.. Silahkan dipelajari, biar adik-adik bisa lebih mamahami dalam menghadapi ujian UAS Sosilogi Sekolah Menengan Atas kelas 3 di sekolah adik masing-masing. Semoga bermanfaa.
1. Dalam melaksanakan proses berguru mengajar biar interaksi sosial antara guru dan siswa bisa lancar dan berlangsung seimbang, maka diterapkan CBSA (Teknik Belajar Siswa Aktif).
Dari pola di atas sanggup disimpulkan bahwa interaksi ialah proses terjadinya ........
A. status dan peran
B. agresi dan reaksi
C. individu dan kelompok
D. asosiatif dan kooperatif
E. stratifikasi dan diferensiasi
2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial yaitu ........
A. Anita mendapatkan kiriman surat dari seseorang di luar negeri
B. Yudi berkata pada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni
C. Kepala Sekolah mengambarkan wacana kedisiplinan para siswa
D. tawuran antara siswa STM dan Sekolah Menengan Atas direkam oleh wartawan
E. seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya
3. Pada hakikatnya, insan yaitu makhluk pribadi dan sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, insan mempunyai kecenderungan untuk ........
Dari pola di atas sanggup disimpulkan bahwa interaksi ialah proses terjadinya ........
A. status dan peran
B. agresi dan reaksi
C. individu dan kelompok
D. asosiatif dan kooperatif
E. stratifikasi dan diferensiasi
2. Dalam interaksi sosial harus ada kontak dan komunikasi sosial. Di bawah ini yang termasuk komunikasi sekunder dalam interaksi sosial yaitu ........
A. Anita mendapatkan kiriman surat dari seseorang di luar negeri
B. Yudi berkata pada Yuni bahwa hari ini ada pentas seni
C. Kepala Sekolah mengambarkan wacana kedisiplinan para siswa
D. tawuran antara siswa STM dan Sekolah Menengan Atas direkam oleh wartawan
E. seorang pedagang sedang menghitung jumlah keuntungannya
3. Pada hakikatnya, insan yaitu makhluk pribadi dan sekaligus makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial, insan mempunyai kecenderungan untuk ........
A. diberinteraksi
B. berkompetisi
C. bekerjasama
D. berkuasa
E. tidak sama
4. Nilai (value) yaitu anggapan masyarakat wacana sesuatu yang diharapkan, indah, dan benar. Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai bersifat ........
A. abnormal dan ideal
B. konkret dan materiil
C. individual dan mutlak
D. status dan komunal
E. konkret dan mutlak
5. Hal fundamental yang membedakan antara norma aturan dan norma kebiasaan yaitu ........
A. tempat
B. waktu
C. perintah
D. larangan
E. sanksi
6. Salah satu fungsi norma agama bagi kehidupan masyarakat yaitu sebagai pedoman untuk........
A. mempersembahkan batas-batas pada sikap individu
B. mengidentifikasi individu dengan kelompoknya
C. mencapai kebahagiaan lahir batin (hakiki)
D. menjaga solidaritas masyarakat beragama
E. menjaga masyarakat dari ancaman narkoba
7. Sejak lahir sampai dewasa, individu terlibat dalam pergaulan sosial-budaya. Dalam proses tersebut, individu mendapatkan nilai, norma, dan kiprah sosial sehingga menjadi orang cukup umur yang berkhasiat bagi masyarakat. Proses berguru dalam pergaulan sosial-budaya tersebut dinamakan ........
B. berkompetisi
C. bekerjasama
D. berkuasa
E. tidak sama
4. Nilai (value) yaitu anggapan masyarakat wacana sesuatu yang diharapkan, indah, dan benar. Berdasarkan definisi tersebut, maka keberadaan nilai bersifat ........
A. abnormal dan ideal
B. konkret dan materiil
C. individual dan mutlak
D. status dan komunal
E. konkret dan mutlak
5. Hal fundamental yang membedakan antara norma aturan dan norma kebiasaan yaitu ........
A. tempat
B. waktu
C. perintah
D. larangan
E. sanksi
6. Salah satu fungsi norma agama bagi kehidupan masyarakat yaitu sebagai pedoman untuk........
A. mempersembahkan batas-batas pada sikap individu
B. mengidentifikasi individu dengan kelompoknya
C. mencapai kebahagiaan lahir batin (hakiki)
D. menjaga solidaritas masyarakat beragama
E. menjaga masyarakat dari ancaman narkoba
7. Sejak lahir sampai dewasa, individu terlibat dalam pergaulan sosial-budaya. Dalam proses tersebut, individu mendapatkan nilai, norma, dan kiprah sosial sehingga menjadi orang cukup umur yang berkhasiat bagi masyarakat. Proses berguru dalam pergaulan sosial-budaya tersebut dinamakan ........
A. interaksi
B. integrasi
C. sosialisasi
D. akomodasi
E. asimilasi
8. Dalam diberinteraksi dengan mitra sebaya, seorang anak secara bebas tanpa paksaan sanggup mendapatkan ataupun menolak sikap yang baik sesuai nilai dan norma sosial. Bentuk sosialisasi pada pola tersebut bersifat ........
A. otoritatif
B. ekualitatif
C. edukatif
D. interaktif
E. komunikatif
9. Arman yang dulunya berambut hitam tiba-tiba mengubah warna rambutnya menjadi pirang. Tindakan Arman tersebut dilakukan sehabis sering melihat artis idolanya di televisi yang juga berambut pirang. Agen sosialisasi dari kasus tersebut yaitu ........
B. integrasi
C. sosialisasi
D. akomodasi
E. asimilasi
8. Dalam diberinteraksi dengan mitra sebaya, seorang anak secara bebas tanpa paksaan sanggup mendapatkan ataupun menolak sikap yang baik sesuai nilai dan norma sosial. Bentuk sosialisasi pada pola tersebut bersifat ........
A. otoritatif
B. ekualitatif
C. edukatif
D. interaktif
E. komunikatif
9. Arman yang dulunya berambut hitam tiba-tiba mengubah warna rambutnya menjadi pirang. Tindakan Arman tersebut dilakukan sehabis sering melihat artis idolanya di televisi yang juga berambut pirang. Agen sosialisasi dari kasus tersebut yaitu ........
A. keluarga luas
B. mitra sepermainan
C. sekolah formal
D. lingkungan kerja
E. media elektronik
10. Jika seorang cowok terbiasa bergaul dengan orang-orang yang berperilaku menyimpang menyerupai berandalan, pemabuk, atau pecandu narkoba, maka lambat laun akan berperilaku menyimpang juga atau mengikuti perbuatan-perbuatan itu. Perilaku menyimpang yang dilakukan cowok tersebut disebabkan oleh ........
A. sosialisasi sub-budaya menyimpang
B. efek budaya aneh menyimpang
C. tidak jelasnya norma dalam kelompok
D. proses berguru yang menyimpang
E. perbedaan budaya masyarakat
11. Jenis pengendalian sosial berupa diberita yang menyebar secara tidak pribadi dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif yaitu ........
A. intimidasi
B. cemoohan
C. teguran
D. gosip
E. hukum
12. Setiap malam Ani selalu keluar, maka ia pun kemudian digosipkan sebagai perempuan badung. Mendengar dirinya digosipkan sebagai perempuan bandel maka ia pun tidak suka lagi keluar malam. Dari kasus ini sanggup disimpulkan bahwa gosip sanggup berfungsi sebagai alat ........
A. pelapisan sosial
B. diferensiasi sosial
C. pengendalian sosial
D. perubahan sosial
E. sosialisasi efektif
B. mitra sepermainan
C. sekolah formal
D. lingkungan kerja
E. media elektronik
10. Jika seorang cowok terbiasa bergaul dengan orang-orang yang berperilaku menyimpang menyerupai berandalan, pemabuk, atau pecandu narkoba, maka lambat laun akan berperilaku menyimpang juga atau mengikuti perbuatan-perbuatan itu. Perilaku menyimpang yang dilakukan cowok tersebut disebabkan oleh ........
A. sosialisasi sub-budaya menyimpang
B. efek budaya aneh menyimpang
C. tidak jelasnya norma dalam kelompok
D. proses berguru yang menyimpang
E. perbedaan budaya masyarakat
11. Jenis pengendalian sosial berupa diberita yang menyebar secara tidak pribadi dari sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif yaitu ........
A. intimidasi
B. cemoohan
C. teguran
D. gosip
E. hukum
12. Setiap malam Ani selalu keluar, maka ia pun kemudian digosipkan sebagai perempuan badung. Mendengar dirinya digosipkan sebagai perempuan bandel maka ia pun tidak suka lagi keluar malam. Dari kasus ini sanggup disimpulkan bahwa gosip sanggup berfungsi sebagai alat ........
A. pelapisan sosial
B. diferensiasi sosial
C. pengendalian sosial
D. perubahan sosial
E. sosialisasi efektif
13. Perhatikan daftar unsur sosial diberikut ini!
1. status sosial dalam masyarakat
2. konflik sosial dalam masyarakat
3. forum sosial dalam masyarakat
4. interaksi sosial dalam masyarakat
Berdasarkan daftar di atas, unsur utama pembentuk struktur sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
14. Perhatikan gambar piramida sosial diberikut!
Keterangan :
1. status sosial dalam masyarakat
2. konflik sosial dalam masyarakat
3. forum sosial dalam masyarakat
4. interaksi sosial dalam masyarakat
Berdasarkan daftar di atas, unsur utama pembentuk struktur sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
14. Perhatikan gambar piramida sosial diberikut!
Keterangan :
1. Pengusaha
2. Pegawai
3. Rakyat
Kesimpulan dari gambar di atas yaitu ........
A. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
B. kelas menengah mempunyai kekayaan dan jumlah anggota minoritas
C. kelas bawah tergolong tidak bisa dan jumlah anggota minoritas
D. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
E. kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
15. Diferensiasi sosial sanggup terjadi akhir perbedaan individu dalam apresiasinya terhadap seni. Berdasarkan pernyataan tersebut, berarti penggolongan masyarakat sanggup didasarkan atas ........
A. jenis kelabuin
B. sosial budaya
C. suku bangsa
D. ciri fisik
E. jenis pekerjaan
16. Konflik antaretnis yang masih sering terjadi di Indonesia umumnya terjadi lantaran adanya perbedaan atau kesentidakboleh ........
A. budaya masyarakat
B. keyakinan masyarakat
C. latar belakang sejarah
D. sosial ekonomi
E. individu/kelompok
17. Penyelesaian konflik antara GAM dan Indonesia melalui meja perundingan yang difasilitasi oleh sebuah LSM dari Finlandia ialah penyelesaian konflik dalam bentuk ........
A. koersi
B. konsiliasi
C. negosiasi
D. arbitrasi
E. mediasi
18. Perhatikan gambar diberikut!
Keterangan :
2. Pegawai
3. Rakyat
Kesimpulan dari gambar di atas yaitu ........
A. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
B. kelas menengah mempunyai kekayaan dan jumlah anggota minoritas
C. kelas bawah tergolong tidak bisa dan jumlah anggota minoritas
D. kelas atas mempunyai kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
E. kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
15. Diferensiasi sosial sanggup terjadi akhir perbedaan individu dalam apresiasinya terhadap seni. Berdasarkan pernyataan tersebut, berarti penggolongan masyarakat sanggup didasarkan atas ........
A. jenis kelabuin
B. sosial budaya
C. suku bangsa
D. ciri fisik
E. jenis pekerjaan
16. Konflik antaretnis yang masih sering terjadi di Indonesia umumnya terjadi lantaran adanya perbedaan atau kesentidakboleh ........
A. budaya masyarakat
B. keyakinan masyarakat
C. latar belakang sejarah
D. sosial ekonomi
E. individu/kelompok
17. Penyelesaian konflik antara GAM dan Indonesia melalui meja perundingan yang difasilitasi oleh sebuah LSM dari Finlandia ialah penyelesaian konflik dalam bentuk ........
A. koersi
B. konsiliasi
C. negosiasi
D. arbitrasi
E. mediasi
18. Perhatikan gambar diberikut!
Keterangan :
A = Suku Jawa
B = Suku Minang
I = Islam
II = Katolik
Gambar di atas sanggup mengatakan interseksi sosial antara ........
A. keturunan dan kelahiran
B. tempat asal dan keturunan
C. keturunan dan suku bangsa
D. tempat asal dan agama
E. agama dan suku bangsa
19. Beberapa faktor sosial:
1. individu di lapisan atas terbatas
2. tingkat pendidikan yang rendah
3. cita-cita melihat tempat lain
4. sudah puas dengan apa yang dimiliki
Yang ialah faktor penghambat mobilitas sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
20. Seorang yang mempunyai latar belakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat). misal tersebut mengatakan sudah terjadi mobilitas ........
A. horizontal
B. vertikal naik
C. vertikal turun
D. antargenerasi
E. intra generasi
21. Seorang gadis melangsungkan ijab kabul dengan laki-laki dari keluarga yang punya kedudukan lebih tinggi, sehingga menyebabkan status sosialnya naik.
Dalam kasus tersebut forum perkawinan berfungsi sebagai ........
A. kanal mobilitas sosial
B. alasannya yaitu perubahan sosial
C. faktor pendorong interaksi sosial
D. faktor penentu pelapisan sosial
E. pendorong interaksi sosial
22. Bangsa Indonesia ialah masyarakat multikultural yang terdiri dari sekitar 656 suku bangsa, 360 bahasa lokal serta banyak sekali wujud budaya lainnya. Faktor utama yang menjadi sumber terjadinya kemajemukan masyarakat Indonesia tersebut yaitu ........
A. nenek moyang bangsa Indonesia berasal dan banyak sekali daerah
B. bangsa Indonesia dibangun dari banyak sekali macam ras
C. letak wilayah Indonesia yang sangat strategis
D. adanya efek budaya aneh yang masuk
E. keadaan geografis Indonesia berguaka ragam
23. Indonesia ialah negara dengan keguakaragaman kelompok sosial ekonomi dalam bidang pertanian yang tidak sama antara persawahan dan perkebunan. Faktor penyebab terjadinya kemajemukan itu yaitu perbedaan ........
A. struktur tanah
B. asal mula nenek moyang
C. warisan zaman penjajahan
D. integrasi dan budaya nasional
E. perubahan sosial masyarakat
24. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan jenis agama ditandai dengan keguakaragaman dalam hal cara diberibadah berdasarkan ........
A. asal permintaan agama
B. para penyebar agama
C. pemikiran dalam kitab suci
D. para tokoh agama
E. tempat ibadahnya
25. Kemajemukan sosial ekonomi di Indonesia terlihat dalam banyak sekali suku bangsa dengan mata pencaharian yang beragam. Sebagai pola suku Madura bermata pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata pencaharian berburu, dan sebagainya.
Dari fakta tersebut, maka sanggup disimpulkan bahwa terjadinya kemajemukan mata pencaharian di Indonesia dipengaruhi oleh faktor ........
A. iklim dan struktur tanah yang tidak sama
B. luas wilayah yang tidak sama-beda
C. efek kebudayaan aneh yang modern
D. keadaan geografis Indonesia yang berubah
E. kondisi lingkungan sekitar yang baru
26. Keragaman agama yang dianut oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh kondisi sosial di masa lalu, yaitu ........
A. sistem sosial masyarakat yang terbuka
B. penjajahan dan perdagangan aneh di Indonesia
C. Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang beragam
D. Indonesia terdapat bermacam-macam suku bangsa
E. penganut agama di Indonesia berdasarkan kepercayaan
27. Politik aliran yang berkembang di Indonesia diwujudkan dengan banyaknya partai politik. Dampak positif yang timbul dari sistem politik tersebut yaitu ........
A. adanya sikap saling curiga
B. bermacam-macam kanal aspirasi
C. kehidupan yang harmonis
D. timbulnya dominasi mayoritas
E. diskriminasi dalam masyarakat
28. Kerusuhan antarsuporter dalam Liga Djarum Indonesia 2007, menyerupai suporter Persita Tangerang dengan Persitara Jakarta Utara, dan suporter Persija Jakarta dengan Persib Bandung, ialah pola negatif sikap masyarakat multikultural yang didasari ........
A. materialisme
B. fanatisme
C. rasialisme
D. nasionalisme
E. hedonisme
29. Berkembangnya telepon selular (HP) yang di dalamnya terdapat kamera, menyebabkan banyak beredar gambar porno di kalangan pelajar SMA. Realitas tersebut mengatakan tanda-tanda ........
A. pergaulan bebas di kalangan pelajar
B. fungsi telepon selular makin beragam
C. telepon selular makin efektif dan efisien
D. adanya ekses negatif kemajuan teknologi
E. persaingan bisnis telepon selular
30. Perubahan penerapan mesin ketik ke komputer, mencari diberita dari koran ke internet, serta pengiriman uang lewat ATM ialah perubahan dalam pengertian ........
A. modernisasi
B. sekularisasi
C. globalisasi
D. westernisasi
E. demokratisasi
31. Kecenderungan masyarakat untuk menabung guna menyejahterakan dirinya di masa menhadir ialah pola dampak positif dari perubahan sosial di bidang ........
A. ekonomi masyarakat
B. politik kenegaraan
C. aturan yang berlaku
D. pemahaman agama
E. pendidikan tinggi
32. Manusia dan lingkungan alam ialah satu kesatuan ekosistem. Namun seringkali masyarakat melaksanakan pembangunan tanpa memperhatikan kenyataan tersebut, sehingga berakibat ........
A. kesentidakboleh sosial ekonomi
B. kriminalitas di masyarakat
C. lunturnya jati diri bangsa
D. pencemaran lingkungan
E. disorganisasi sosial-budaya
33. Lembaga sosial yang berdasarkan manfaatnya dianggap sangat penting untuk menuntun insan dalam rangka menemukan kedamaian hakiki yaitu ........
A. forum adat
B. forum hukum
C. forum agama
D. forum ekonomi
E. forum politik
34. Keluarga yaitu forum sosial utama dalam masyarakat. Fungsi esensial dari forum keluarga yaitu ........
A. tulang punggung ekonomi negara
B. kanal untuk melanjutkan keturunan
C. mewariskan kepercayaan/agama kepada anak
D. tempat berkembangnya ideologi informal
E. tempat melaksanakan perubahan sosial
35. Fungsi dari forum agama bagi kepentingan integrasi kelompok intern umat yaitu ........
A. membagi komunitas berdasarkan kelas secara vertikal
B. mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan
C. memdiberi ketenangan batin bagi individu/kelompok
D. meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat
E. terciptanya keteraturan sosial dalam masyarakat
36. Ani melaksanakan penelitian wacana efek televisi terhadap penurunan prestasi berguru siswa SMA. Ia memdiberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelabuin, maupun penghasilan orang tua.
Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani yaitu ........
A. random sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. area sampling
E. probability sampling
37. Norman melaksanakan penelitian wacana penyebab kesusahan berguru siswa Sekolah Menengan Atas tempat ia bersekolah. Kenyataan yang dilihat dan melatarbelakangi yaitu kawan-kawannya belum optimal dalam berguru lantaran rendahnya motivasi belajar, atau belum sempurnanya materi sumber belajar, atau banyaknya beban kiprah rumah dan setiap pengajar, atau tayangan televisi lebih menarikdanunik daripada membaca buku.
Latar belakang penelitian tersebut dirumuskan berdasarkan cara berpikir ........
A. faktual
B. rasional
C. kompeten
D. emosional
E. komprehensif
38. Berikut ini yang ialah kelemahan angket atau kuesioner berstruktur dibandingkan dengan wawancara yaitu ........
A. jawabanan angket terbatas dibandingkan dengan wawancara
B. angket lebih praktis memperoleh responden daripada wawancara
C. angket sanggup menjangkau responden yang banyak daripada wawancara
D. jawabanan angket lebih mendalam dibandingkan wawancara
E. angket praktis diperbanyak sesuai kebutuhan daripada wawancara
39. Data jumlah kelulusan siswa SMA
Dari grafik di atas, sanggup diperoleh informasi bahwa ........
A. siswa laki-laki lebih berprestasi
B. siswa perempuan lebih rajin dalam belajar
C. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
D. jumlah lulusan Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
E. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas laki-laki semakin banyak
40. Sesudah penulisan laporan penelitian selesai, laporan tersebut sanggup didiskusikan di dalam kelas. Di bawah ini yaitu beberapa manfaat diskusi hasil penelitian, kecuali ........
A. siswa berani untuk mengeluarkan pendapat
B. siswa bisa berpikir secara kritis dan inovatif
C. memupuk rasa toleransi antarsiswa pasca diskusi kelas
D. siswa bisa mengemukakan pendapat berdasarkan kemauannya
E. siswa berani tampil untuk mempraktikkan apa yang sudah ditelitinya
Kunci Jawaban Soal UAS Sosiologi Sekolah Menengan Atas Semester I
B = Suku Minang
I = Islam
II = Katolik
Gambar di atas sanggup mengatakan interseksi sosial antara ........
A. keturunan dan kelahiran
B. tempat asal dan keturunan
C. keturunan dan suku bangsa
D. tempat asal dan agama
E. agama dan suku bangsa
19. Beberapa faktor sosial:
1. individu di lapisan atas terbatas
2. tingkat pendidikan yang rendah
3. cita-cita melihat tempat lain
4. sudah puas dengan apa yang dimiliki
Yang ialah faktor penghambat mobilitas sosial yaitu ........
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
20. Seorang yang mempunyai latar belakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang sukses (konglomerat). misal tersebut mengatakan sudah terjadi mobilitas ........
A. horizontal
B. vertikal naik
C. vertikal turun
D. antargenerasi
E. intra generasi
21. Seorang gadis melangsungkan ijab kabul dengan laki-laki dari keluarga yang punya kedudukan lebih tinggi, sehingga menyebabkan status sosialnya naik.
Dalam kasus tersebut forum perkawinan berfungsi sebagai ........
A. kanal mobilitas sosial
B. alasannya yaitu perubahan sosial
C. faktor pendorong interaksi sosial
D. faktor penentu pelapisan sosial
E. pendorong interaksi sosial
22. Bangsa Indonesia ialah masyarakat multikultural yang terdiri dari sekitar 656 suku bangsa, 360 bahasa lokal serta banyak sekali wujud budaya lainnya. Faktor utama yang menjadi sumber terjadinya kemajemukan masyarakat Indonesia tersebut yaitu ........
A. nenek moyang bangsa Indonesia berasal dan banyak sekali daerah
B. bangsa Indonesia dibangun dari banyak sekali macam ras
C. letak wilayah Indonesia yang sangat strategis
D. adanya efek budaya aneh yang masuk
E. keadaan geografis Indonesia berguaka ragam
23. Indonesia ialah negara dengan keguakaragaman kelompok sosial ekonomi dalam bidang pertanian yang tidak sama antara persawahan dan perkebunan. Faktor penyebab terjadinya kemajemukan itu yaitu perbedaan ........
A. struktur tanah
B. asal mula nenek moyang
C. warisan zaman penjajahan
D. integrasi dan budaya nasional
E. perubahan sosial masyarakat
24. Kemajemukan masyarakat Indonesia berdasarkan jenis agama ditandai dengan keguakaragaman dalam hal cara diberibadah berdasarkan ........
A. asal permintaan agama
B. para penyebar agama
C. pemikiran dalam kitab suci
D. para tokoh agama
E. tempat ibadahnya
25. Kemajemukan sosial ekonomi di Indonesia terlihat dalam banyak sekali suku bangsa dengan mata pencaharian yang beragam. Sebagai pola suku Madura bermata pencaharian nelayan, suku Jawa bermata pencaharian petani, suku Asmat bermata pencaharian berburu, dan sebagainya.
Dari fakta tersebut, maka sanggup disimpulkan bahwa terjadinya kemajemukan mata pencaharian di Indonesia dipengaruhi oleh faktor ........
A. iklim dan struktur tanah yang tidak sama
B. luas wilayah yang tidak sama-beda
C. efek kebudayaan aneh yang modern
D. keadaan geografis Indonesia yang berubah
E. kondisi lingkungan sekitar yang baru
26. Keragaman agama yang dianut oleh masyarakat Indonesia disebabkan oleh kondisi sosial di masa lalu, yaitu ........
A. sistem sosial masyarakat yang terbuka
B. penjajahan dan perdagangan aneh di Indonesia
C. Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang beragam
D. Indonesia terdapat bermacam-macam suku bangsa
E. penganut agama di Indonesia berdasarkan kepercayaan
27. Politik aliran yang berkembang di Indonesia diwujudkan dengan banyaknya partai politik. Dampak positif yang timbul dari sistem politik tersebut yaitu ........
A. adanya sikap saling curiga
B. bermacam-macam kanal aspirasi
C. kehidupan yang harmonis
D. timbulnya dominasi mayoritas
E. diskriminasi dalam masyarakat
28. Kerusuhan antarsuporter dalam Liga Djarum Indonesia 2007, menyerupai suporter Persita Tangerang dengan Persitara Jakarta Utara, dan suporter Persija Jakarta dengan Persib Bandung, ialah pola negatif sikap masyarakat multikultural yang didasari ........
A. materialisme
B. fanatisme
C. rasialisme
D. nasionalisme
E. hedonisme
29. Berkembangnya telepon selular (HP) yang di dalamnya terdapat kamera, menyebabkan banyak beredar gambar porno di kalangan pelajar SMA. Realitas tersebut mengatakan tanda-tanda ........
A. pergaulan bebas di kalangan pelajar
B. fungsi telepon selular makin beragam
C. telepon selular makin efektif dan efisien
D. adanya ekses negatif kemajuan teknologi
E. persaingan bisnis telepon selular
30. Perubahan penerapan mesin ketik ke komputer, mencari diberita dari koran ke internet, serta pengiriman uang lewat ATM ialah perubahan dalam pengertian ........
A. modernisasi
B. sekularisasi
C. globalisasi
D. westernisasi
E. demokratisasi
31. Kecenderungan masyarakat untuk menabung guna menyejahterakan dirinya di masa menhadir ialah pola dampak positif dari perubahan sosial di bidang ........
A. ekonomi masyarakat
B. politik kenegaraan
C. aturan yang berlaku
D. pemahaman agama
E. pendidikan tinggi
32. Manusia dan lingkungan alam ialah satu kesatuan ekosistem. Namun seringkali masyarakat melaksanakan pembangunan tanpa memperhatikan kenyataan tersebut, sehingga berakibat ........
A. kesentidakboleh sosial ekonomi
B. kriminalitas di masyarakat
C. lunturnya jati diri bangsa
D. pencemaran lingkungan
E. disorganisasi sosial-budaya
33. Lembaga sosial yang berdasarkan manfaatnya dianggap sangat penting untuk menuntun insan dalam rangka menemukan kedamaian hakiki yaitu ........
A. forum adat
B. forum hukum
C. forum agama
D. forum ekonomi
E. forum politik
34. Keluarga yaitu forum sosial utama dalam masyarakat. Fungsi esensial dari forum keluarga yaitu ........
A. tulang punggung ekonomi negara
B. kanal untuk melanjutkan keturunan
C. mewariskan kepercayaan/agama kepada anak
D. tempat berkembangnya ideologi informal
E. tempat melaksanakan perubahan sosial
35. Fungsi dari forum agama bagi kepentingan integrasi kelompok intern umat yaitu ........
A. membagi komunitas berdasarkan kelas secara vertikal
B. mempersatukan komunitas atas dasar keyakinan
C. memdiberi ketenangan batin bagi individu/kelompok
D. meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat
E. terciptanya keteraturan sosial dalam masyarakat
36. Ani melaksanakan penelitian wacana efek televisi terhadap penurunan prestasi berguru siswa SMA. Ia memdiberi instrumen penelitian kepada sejumlah siswa tanpa melihat kelas, tingkat kepandaian, usia, jenis kelabuin, maupun penghasilan orang tua.
Teknik pengambilan sampel yang dilakukan Ani yaitu ........
A. random sampling
B. stratified sampling
C. cluster sampling
D. area sampling
E. probability sampling
37. Norman melaksanakan penelitian wacana penyebab kesusahan berguru siswa Sekolah Menengan Atas tempat ia bersekolah. Kenyataan yang dilihat dan melatarbelakangi yaitu kawan-kawannya belum optimal dalam berguru lantaran rendahnya motivasi belajar, atau belum sempurnanya materi sumber belajar, atau banyaknya beban kiprah rumah dan setiap pengajar, atau tayangan televisi lebih menarikdanunik daripada membaca buku.
Latar belakang penelitian tersebut dirumuskan berdasarkan cara berpikir ........
A. faktual
B. rasional
C. kompeten
D. emosional
E. komprehensif
38. Berikut ini yang ialah kelemahan angket atau kuesioner berstruktur dibandingkan dengan wawancara yaitu ........
A. jawabanan angket terbatas dibandingkan dengan wawancara
B. angket lebih praktis memperoleh responden daripada wawancara
C. angket sanggup menjangkau responden yang banyak daripada wawancara
D. jawabanan angket lebih mendalam dibandingkan wawancara
E. angket praktis diperbanyak sesuai kebutuhan daripada wawancara
39. Data jumlah kelulusan siswa SMA
Dari grafik di atas, sanggup diperoleh informasi bahwa ........
A. siswa laki-laki lebih berprestasi
B. siswa perempuan lebih rajin dalam belajar
C. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
D. jumlah lulusan Sekolah Menengan Atas lebih banyak wanita
E. jumlah siswa Sekolah Menengan Atas laki-laki semakin banyak
40. Sesudah penulisan laporan penelitian selesai, laporan tersebut sanggup didiskusikan di dalam kelas. Di bawah ini yaitu beberapa manfaat diskusi hasil penelitian, kecuali ........
A. siswa berani untuk mengeluarkan pendapat
B. siswa bisa berpikir secara kritis dan inovatif
C. memupuk rasa toleransi antarsiswa pasca diskusi kelas
D. siswa bisa mengemukakan pendapat berdasarkan kemauannya
E. siswa berani tampil untuk mempraktikkan apa yang sudah ditelitinya
Kunci Jawaban Soal UAS Sosiologi Sekolah Menengan Atas Semester I
| 1. | A | 21. | A |
| 2. | A | 22. | E |
| 3. | A | 23. | A |
| 4. | A | 24. | B |
| 5. | E | 25. | A |
| 6. | A | 26. | B |
| 7. | C | 27. | B |
| 8. | C | 28. | B |
| 9. | E | 29. | D |
| 10. | D | 30. | A |
| 11. | D | 31. | A |
| 12. | C | 32. | D |
| 13. | B | 33. | C |
| 14. | D | 34. | B |
| 15. | B | 35. | B |
| 16. | A | 36. | A |
| 17. | D | 37. | A |
| 18. | E | 38. | A |
| 19. | D | 39. | D |
| 20. | B | 40. | D |