Modul Guru Pembelajar Taman Kanak-Kanak Kompetensi Pedagogik Dan Profesional

Modul Guru Pembelajar Taman Kanak-Kanak Kompetensi Pedagogik dan Profesional :

Peran Guru Profesional dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan bolajar siswa, Guru Profesional yakni guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik sehingga sanggup menghasilkan pendidikan yang berkwalitas. Hal tersebut mendadikan guru sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian pemerintah sentra maupun pemerintah kawasan dalam peningkatan mutu pendidikan, terutama menyangkut kompetensi guru tersebut.

Pengembangan profesionalitas guru melalui Program Guru Pembelajar merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui Uji Kompetensi Guru ( UKG ) untuk kompetensi Pedagogik dan Profesional pada selesai tahun 2015. Hasil PKG mengatakan peta kekuatan dan kelemahan kompetensi guru dalam penguasaan pengetahuan. Peta Komptensi dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok Kompetens, dan sebagai tindak lanjutnya diwujudkan dalam bentuk pembinaan guru paska UKG melalui Program Guru Pembelajar.

Tujuan kegiatan guru pembelajar yakni untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai biro perubahan dan sumber berguru utama bagi akseptor didik. Program Guru Pembelajar dilaksanakan melalui contoh tatap muka daring (online), dan gabungan (blended) tatap muka dengan online.

Untuk lebih meningkatkan Program Guru Pembelajar dalam meningkatkan kompetensi profesional guru pada semua bidang mata pelajaran, bersama ini kami sampaikan Modul Guru Pembelajar, yang mana pada kesempatan ini kami postingkan untuk guru Taman Kanak-kanak. Selanjutnya apabila ingin lebih detail mengetahui ihwal modul pembelajar guru taman kanak-kanak, sanggup di download dokumen file microsof word di bawah ini :

MODUL GURU PEMBELAJAR TAMAN KANAK-KANAK KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL :

(DOWNLOAD) Penelitian Tindakan Kelas di TK, > Pemanfaatan PTK dalam Pengembangan Anak di TK
(DOWNLOAD) Media dan Sumber Belajar TK, > Bermain Sambil Belajar di TK
(DOWNLOAD) Pemanfaatan TIK di Taman Kanak-kanak > Program Pembelajaran di Taman Kanak-kanak Melalui TIK
(DOWNLOAD) Penyelenggaraan Kegiatan Pengembangan yang Mendidik > Strategi Pengembangan Pembelajaran di TK.
(DOWNLOAD) Teori Bermain Anak Usia Dini > Merancang Kegiatan Bermain di TK.
(DOWNLOAD) Karakteristik Anak Usia Dini > Masalah dan Penanganan Anak Usia Dini.
(DOWNLOAD) Komunikasi Efektif Bagi Guru Taman Kanak-kanak > Pengembangan Nilai Agama-Moral dan Sosial-Emosional.
(DOWNLOAD) Layanan Bantuan Peserta Didik > Pengembangan Profesi Guru.
(DOWNLOAD) Konsep dan Teknik Penilaian di Taman Kanak-kanak > Laporan Perkembangan Anak TK.